這是朋友阿旻貼在網路上的一段話,內容是節錄自洪蘭教授的文章~

先跑不見得先贏,中間牽涉智慧的開竅。精益求精的態度是對的,但是要適可而止。西諺說得好:「父母的態度會決定孩子的命運」!!

 

讀了真是心有戚戚焉。話說週六的幼稚園活動,

因為是雙語學校因此有外師教學的課程體驗。

現場就4位小朋友,扣掉安安齊齊,

有一位4歲的弟弟,及一位將滿4歲的妹妹

 

這位4歲的 Andrew 弟弟真的是讓我大開眼界。

一進教室老師就讓小朋友們排排坐好,

他老兄老大不爽的指著他旁邊的座位,

聲嘶力竭的對著他母親大吼:你給我坐在這裡!

全場大人小孩全被震懾住,怎麼這樣大的音量,

而且是對著媽媽講話耶!

不過A媽倒是老神在在的說:我坐後面就好。

也不起身沒有反應的讓中師去處理孩子的情緒。

好說歹說讓Andrew心不甘情不願坐下後,外師開始上課。

但上課途中,Andrew先是大叫大跳,接著離開座位繞場跑步。

安安一直分心也想跟著亂跑,我必須一直制止打消安安的思緒,

要他好好注意聽老師上課,並且提醒他,表現好才能得到貼紙喔!

安安可以理解並認真的聽課,不過旁邊的干擾一直不斷 。

 

當外師拿出積木及塑膠球教孩子辨別顏色時,

Andrew先是拿起球來亂丟,接著大腳一揮把積木全踹倒,

外師仍努力的跟其他小朋友上課,但一旁的中師臉色鐵青的制止Andrew,

A媽起身拿起包包作勢要走地小聲跟Andrew說:你再這樣我就回家囉!

中師坐在Andrew旁邊盯著他上課,但只安靜了沒2分鐘,

這小子完全不受控制,脫韁野馬一般在教室裡撒野。

一下子把黑板上講義撕毀,一下子再去踹積木幾腳,

當外師跟小朋友互動玩遊戲時,他甚至拿著玩具衝上前打了外師的臉!

也不知道這外國人是修養好,還是礙於老闆家長都在場,

他只是對著Andrew說,你這樣子拿不到貼紙。

我的老天呀!我跟另一位家長R媽都相對搖頭,

R媽說:他媽媽(指Andrew媽)真是耐的住性子,要是我才受不了!

對呀!Andrew媽呢?明明坐在孩子後頭,可是他的無聲讓我忘了有這一號人物。

 

課程結束後,其他孩子都領到了多張貼紙,只有Andrew沒有,

他真的是把老外惹毛了!沒有貼紙Andrew開始放聲大哭,

於是慈祥的Andrew媽柔聲告訴Andrew:你要去跟老師對不起呀!

終於Andrew去道了歉也拿到貼紙,結束了這一波紛爭。

我心想:你為什麼不在孩子犯錯時就要他道歉,

反而是得不到獎品時才讓他去乞憐,這樣對嗎?

 

後來孩子們回到遊戲室繼續玩球池、電動車等遊戲器材。

一會兒後我聽到安安生氣大吼還帶著哽咽的聲音,

而且眼睛紅紅的似乎在擦眼淚的樣子。

我趕快過去了解一下,原來是Andrew出手打了安安,

不知道是因為搶車子還是單純暴力愛動手,

安安氣的一直想衝過去揍他,

我只有死命抱著力氣很大的安安跟他說:

我知道你很痛,可是你不喜歡被人家打,同樣的你也不能去打人!

安撫了一會,他不痛了就繼續跟齊齊開心的玩。

我很心疼安安,他會掉眼淚一定是吃痛了,

我當然想過去痛毆那臭小子一頓,

可是這樣解決不了問題,更是要不得的行為!

從頭到尾A媽沒出現過,我不知道他是沒注意到孩子的行為,

還是他對孩子的表現不以為意,對照之前的例子該是後者比較可能。

 

後來給孩子擲大骰子挑小禮物,Andrew第一個挑到望遠鏡,

但過了一會就看到Andrew少爺又大哭大鬧起來,

探聽一下原來是媽媽不准他拿玩具(可能認為他不乖吧!)所以吵鬧,

這個媽真可愛,之前是表現不好沒機會拿貼紙時,厚臉皮去跟老師討,

現在照著規矩拿到小玩具反而硬是不給他,這個原則怎麼拿捏的?不懂!

 

趁孩子在遊戲時我跟Andrew媽小聊了兩句,

原來Andrew沒上過學,而且因為太難管教也不敢生第二個。

對照其他三位小朋友都有上學,一開始我還自圓其說的想:

嗯,沒上學真的有差!

等腦袋再清醒一點才覺得不對,沒上學就應該是這樣嗎?

沒過慣團體生活,不合群、怕生、不守秩序是可以理解的,

但攻擊性強、暴力打人不是沒上學的缺失吧!

我不願像婆婆嫌媳婦一樣說Andrew媽這樣不行,那樣不好,

只是教導孩子明辨是非、培養孩子向善的人格,不是為人父母的中心思想嘛!

我自認對孩子的管教是遜咖,擔心太鬆沒效果,太緊又破壞親子關係,

我步步為營摸索中,一直希望找到最適合的方法!

我可以接受孩子頑皮吵鬧,可是打人傷人卻是萬萬不行!

我不知道Andrew是否有過動或其他發展上的問題,

但顯然媽媽沒帶他去諮詢評估吧!?

如果身心上沒有任何缺失,

這種有攻擊性的孩子是否體罰他比較好,

至少讓他知道被打是會痛的!

 

這家幼稚園本來就不在我的口袋名單中,

現在擔心和這樣的孩子、這種態度的家長為伍,更是令我打退堂鼓。 

好處是只要安安不守規矩時,我就搬出Andrew這個活生生的負面教材,

你想跟他一樣嗎?你願意沒人跟你玩嗎?

通常安安會搖搖頭收斂一點。

態度呀,就是態度!我不相信冷處理可以讓這孩子變好!

孩子不可能樣樣優秀,但傑出的人格絕對是最受用的,

眼看這個孩子這樣耍賴使壞,媽媽對他偏差行為的漠然、無動於衷,

我真的慶幸他沒有其他手足,再多一個這樣的小孩對社會不是好事!

話說的太重了嗎?!真的是感觸良多、思緒萬千呀!

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    何梅 發表在 痞客邦 留言(8) 人氣()